人民网郑州3月16日电（尚明桢）河南是7个国家职教创新发展高地建设省份之一；“十四五”期间将着力培养产业发展紧缺的高素质技术技能人才……3月15日，河南省召开新闻发布会，详解“十四五”期间河南如何谋划推动职教高地建设。

2021年，河南省委、省政府启动了“人人持证、技能河南”建设，省政府与教育部联合印发了《关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》。“我省成为部省共建、整省推进的7个国家职教创新发展高地建设省份之一。”河南省教育厅党组成员、副厅长陈垠亭介绍，“十四五”期间，河南将以实施职业教育结构与产业结构优化匹配“六个一批”工程为载体，深入推进职教高地建设。

职业本科教育在现代职教体系中具有重要牵引作用，目前河南仅有1所职业本科学校，在校生不足万人。陈垠亭说，河南将组建一批高水平职业本科院校，到2025年，该省职业本科教育招生规模将达到高职教育招生规模的10%，职业本科在校生将达16万人。“十四五”期间，河南将组建一批职业本科学校和应用技术型本科学校，让更多的学生接受高层次、高质量的职业本科教育。

河南现有高职院校99所，在校生138万人，但高职院校办学规模和布局结构还不能很好适应产业发展升级需求。“十四五”期间，河南将主动服务传统产业提质、新兴产业培育、未来产业布局，规划增设一批紧密对接产业的高职院校，着力培养产业发展紧缺的高素质技术技能人才。

部分学校办学条件不达标，影响了中职办学质量和社会形象怎么破？陈垠亭介绍，河南将建设一批优质中职学校，推动中职学校多样化发展，探索综合高中建设路径。同时，建立与普通高考相对分离的“职教高考”制度，让职业院校学生就业有能力、升学有通道、发展有优势。

河南还将培育750个省级示范性专业点和“叫得响”的河南职教品牌，创建一批混合所有制产业学院，全面提升技术技能人才供给能力，切实打通产教融合、校企合作“最后一公里”。

此外，河南还将组建20个由职业院校、行业组织牵头，吸纳大中型企业和科研机构的省级骨干职教集团。发挥集团化办学优势，实现“岗课赛证”综合育人，使每个职业院校毕业生在取得学历证书的同时，还拥有多个职业技能等级证书，推动实现更充分更高质量就业。