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市建设路小学的学生认真上网课。

本报讯 （记者 魏新傲 通讯员 代晓凯 姜珊 文/图） 为落实“五育并举”的办学理念，激励学生健康快乐成长，规范学生的日常行为，近日，市建设路小学进行多元化评价，评选了一批“自律、自主、自强”的网课学习标兵。

突如其来的疫情，像一股寒流，打乱了生活的节奏，却阻挡不了该校园丁、学子对知识孜孜不倦的追求。自10月15日开展线上教学以来，该校老师们辛勤耕耘，同学们在知识的海洋中奋勇前行。虽然疫情改变了师生面对面的教学方式，但隔空不隔爱，同学们的成长与进步，老师看在眼里，老师们的辛勤付出，同学们铭记于心。

在网课期间，该校涌现了一批严于律己、踏实努力、勤奋向上的优秀学子。即使没有铃声，他们也能给自己吹响奋斗的号角，按照规律的作息时间学习；即使少了氛围，他们也能高度自律，合理规划，主动学习，不断进取，追求卓越；即使隔着屏幕，他们也能认真刻苦、勤学好问，保持高涨的学习热情。

一场特殊战“疫”，线上课堂成为了学习的主阵地。别样的课堂，同样的努力。此次多元化评价活动，旨在从多学科，多角度、多层次、全方位对学生进行评价，让学生在多元评价中提升核心素养，促进多元化发展。“希望建设路小学全体学子都能以优秀学生为榜样，奋起直追。循着榜样的步伐，以更强的自控、自觉和自律，走出昂扬的姿态，在最好的时光里描摹灿烂，在云端遇见更好的自己！”该校校长赵松建说。