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新华社北京3月6日电（记者丁文娴、苏斌、沈楠）从悉尼奥运会中国队首金获得者，到上海市射击射箭运动中心主任，全国政协委员陶璐娜始终未曾远离射击场。她今年的提案也与射击相关，建议射击项目利用好人工智能设备（激光训练仪），在校园中普及推广，培养更多优秀后备人才。

陶璐娜表示，在校园中开展射击运动有其合理性与益处：“射击对场地要求小，一个教室就能开展。它还能保护小朋友的视力，因为人在瞄准的时候，眼球焦距会经常变化。”她介绍，近年来激光训练仪作为一种人工智能设备出现，不具备杀伤力，训练效果与气枪接近，且每一发动作的运动轨迹和模拟击发过程能够以数据及图像方式呈现，“能通过大数据分析更加精准地找到运动员的问题，辅助教练员做决策；我们还能借此进行更广泛、科学的选材”。

陶璐娜基于多次组织比赛的经验，并与学校校长、学生、教育管理部门等多方沟通，最终形成提案，建议将激光训练仪列入体育教育器材，作为体育课堂教学的辅助设备，为体育课和体育培训服务；建议在全运会和学青会等重要赛事中设置激光训练仪射击项目，制定相关竞赛体系和标准；建议制定激光训练仪的行业标准；建议在中小学和大学普及推广激光训练仪射击课程，丰富学校体育内容，打牢青少年体育根基。

她认为，要做好射击项目的推广普及，需以竞赛为杠杆。“比如在全运会、学青会和省市比赛中纳入激光射击项目，既具备安全性，又有趣味性，还不挑人，高矮胖瘦都可以参加，扣动扳机对每个学生来说都不难学。另外，可以完善教学教案，把射击基础培训的一些内容纳入校本教材或市本教材。射击课程还可以与学校安全教育相结合。”